AdelaideBBS.com_阿德莱德中文网_南澳华人论坛_阿德莱德租房_工作_交友_同城 AdelaideBBS.com中文网

标题: 雨下整夜。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。 [打印本页]

作者: ^_^Regal^_^    时间: 6-10-2011 21:44
标题: 雨下整夜。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
吃饭、睡觉、学习、休闲,闲适而又安逸的假期已然过半。看着学校官网上公布的考试日期,纷杂而又繁忙的期末复习就要纷至沓来。恩,一学期又要这样在不觉然间过去;不禁再一次的感叹如同飞梭般的时间、感慨已然逝去的华年。


听着窗外瓢泼的大雨拍击地面,不同于平日兴冲冲的享受空气的清新、感受万物的洗礼,心情突然异样的觉得压抑。关掉音响、关闭视频,脱离日日环绕在耳边的乐曲、屏蔽属于iphone5的一切消息。就那样呆呆的坐在电脑前,看着久未变换的屏幕变黑,而后显示器电源的淡蓝灯光忽明忽暗的映入眼帘。。。


不喜欢雨。。。不喜欢那种看似净化一切、实则渗透一切的压抑。。。总觉得那是上天的眼泪。。。总觉得那是人所经受的侵袭。。。


呵呵,不知道这是几年前自己写下的句子了,也不记得曾经的自己为何会说出这种看着让人压抑蛋疼的语句。唯一在脑海浮现的,就是那个时候每每自己心情低沉抑或失落,漫天大雨就像约好的那般倾盆而下,淋湿不爱打伞的自己,将心头那点点不甘与努力冲的无影无踪,留下的唯有冰冷的身躯与如同死灰的内心。呵呵,最初还以为是偶遇,但后来发现屡试不爽,以至于自己可以因为心情而决定出门是否穿一件可以稍稍防水的衣物,不再像落汤鸡那般淋得透湿。


后来,随着环境的变化、年龄的成长,对于下雨也就不会再带有那么多主观的成分。既然不能反抗与改变,就好好的享受好了。聆听雨水敲击地面、欣赏万物重复生机。这些细微的观察也渐渐改变了自己对雨天的看法。不再厌恶、排斥,而是产生了些许的好感。


就如同《雨中曲》中在大雨下边舞边唱的吉恩·凯利,没有把在雨中唱歌联想成凄凄惨惨戚戚,而是犹如雨后的彩虹,流光四溢。那歌那舞是如此令人酥心,那喜剧是如此天真开怀,能扫清心头的任何阴霾。每当阴雨连绵时,自己心里也总是幻想着提了一把黑伞,学着吉恩· 凯利踏上几步,然后再深吸一口气——生活真的是那么美好~~


呵呵,这些变化也可以划归于成长吧。成长让人适应着这个社会,让人变的圆滑,让人不再那么的多愁善感,让人为了心中的信念与目标坦然而又坚定的活着,然后一步一个脚印的走下去。


所以,当今夜听着窗外的雨声,当心境随着哗哗啦啦渐渐下沉,当脑中重现儿时那种对大雨似曾相识的恐惧。自己在纷乱中理不出一点头绪,近来的好心情也消失贻尽。失落、茫然,无数悲观的词汇在眼前此起彼伏,然后像是传染一般,席卷全身。


呵呵,如果说漫漫的历史长河永远向前,如果说人生的列车不会重复进站,那么这种看似轮回的东西又是从何而来?那么这个已经摒弃了若干年的心理暗示又会重新浮现?宛如一场梦惊醒,醒来发现自己从未离开床榻半步,周身的一切没有任何变化。


恩,雨小了、雨停了,至少在屋里坐着的我再也听不到半点属于雨的声音。寂静的环境填补了热闹的大雨,也重新让自己变得些许清醒。面前的一切,一直都是一台现场直播的鲜活大戏,没有彩排、没有陪练、没有剧本、没有重来。但是,有些时候,生命中还是有着些许的闪回吧。这些闪回浮现着一幕幕让人唏嘘的熟悉场景,让人牢牢的记住过往的曾经,让人转过头回眸自己的成长,让人再一次肯定脚下的路程。


“多希望有一天突然惊醒,发现自己在高三的一节课上睡着了,现在经历的一切都是一场梦,桌上满是你的口水。你告诉同桌,说做了个好长的梦。同桌骂你白痴,叫你好好听课。你看着窗外的球场,一切都那么熟悉,一切还充满希望。”——
记得这是前一阵网上传疯了的段子,带着人们对过去的怀念,带着人们对曾经的不舍,带着人们对现实的迷茫,带着人们对未来的困惑。



呵呵,那时的自己也曾想过相同的情形。但要是现在想来,我宁愿还是按着梦中的脚印一步一步的走下去,走到梦境尽头的今天。经历属于自己的磨练,承受属于自己的痛苦,记住属于自己的选择,迎接属于自己的未来。现时的我,有梦想、有奋斗、有朋友、有家人,有喜悦、有目标、有经历、有牵挂。现在身边的一切,都是我不能割舍的;现在身边的一切,都让我对未来有了更大的期待。



恩,写到这里,心情豁然开朗,不再有什么低落心情,不再怕什么雨下整夜,现在的自己,只想对自己说一声:



你若安好,便是晴天。


作者: Anthonywei    时间: 7-10-2011 11:45
超级不喜欢下雨天




欢迎光临 AdelaideBBS.com_阿德莱德中文网_南澳华人论坛_阿德莱德租房_工作_交友_同城 AdelaideBBS.com中文网 (https://ahlwm.cn/bbs/) Powered by Discuz! X3.2